О школе
Учредитель Администрация муниципального образования Темрюкский район
Бабенков Федор Викторович
История школы
В здании, где в настоящее время располагается школа № 14, с 1899 года находилась первая городская публичная библиотека, которая открылась в Темрюке 16 мая 1899 года. До этого в здании располагалось 2-классное женское училище. Во время оккупации Темрюкского района в 1942-1943 годов здание было частично разрушено – утрачены башни здания. Их количество также неизвестно. Первоначальный вид зданию во время восстановления города возвращён не был. Школа № 14 образована в 1920 году.
Школа № 14 носит имя Героя Советского Союза Константина Иосифовича Недорубова. Он бил немцев в Первую Мировую и в Великую Отечественную войну. В боевые действия эскадрон Константина Иосифовича Недорубова вступил в июле 1942 года. В результате внезапных налётов на противника 28 и 29 июля 1942 года эскадрон Недорубова выбил немцев из хуторов Победа и Бирючий Азовского района Ростовской области. В июле 1942 года эскадрон командира сотни – лейтенанта Константина Недорубова принял участие в легендарном казачьем сражении под Кущевской. В первых рядах атаки – Константин Иосифович. Ему на тот момент было 53 года. Тогда с ним бок о бок бился с фашистами его 17-летний сын Николай. 15 октября 1967 года донской казак Недорубов вошёл в состав факелоносной группы из трёх ветеранов и зажигал огонь Вечной славы у памятника-ансамбля героям Сталинградской битвы на Мамаевом кургане города-героя Волгограда. Константин Иосифович Недорубов – единственный в мире казак, ставший полным Георгиевским кавалером и Героем Советского Союза.
Образование и формы обучения
Реализуемые уровни образования в МБОУ ООШ №14 - Начальное общее образование (НОО), Основное общее образование (ООО).
Формы обучения: очное
Программа развития
Целью образовательной программы является повышение конкурентных преимуществ МБОУ ООШ №14 как образовательной организации, ориентированной на создание условий для успеха каждого через доступную и эффективную систему непрерывного образования, направленную на самореализацию и раскрытие потенциала обучающихся школы, развитие профессиональной ориентации и института наставничества, предоставляющую возможность детям качественного современного обучения и оздоровления.